根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）______班捐款最多，是______元．
（2）4個(gè)班一共捐款______元．
（3）4個(gè)班平均每班捐款______元．
（4）六年一班捐款數(shù)是年級(jí)總捐款數(shù)的______%．
（1）從條形統(tǒng)計(jì)圖知道，六年級(jí)三班捐款最多，是250元；
（2）170+200+230+250=750（元）；
（3）750÷4=187.5（元）；
（4）170÷750≈22.7%；
故答案依次為：六年級(jí)三班，250，750，187.5，22.7．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某地統(tǒng)計(jì)近期禽流感疫情，既要知道每天患病的動(dòng)物數(shù)量的多少，又要能清楚地反映疫情變化的情況和趨勢(shì)，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了能清楚地看出全年氣溫的變化情況，人們一般繪制（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．扇形D．D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

你知道的統(tǒng)計(jì)圖有______、______、______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

護(hù)士每天給病人測(cè)量四次體溫，要看出病人每天的體溫變化情況，應(yīng)繪制（　　）統(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)校氣象小組測(cè)得一周的溫度並登記在下表：
星期日一二三四五六周平均溫度
氣溫22℃22℃24℃25℃23℃？26℃24℃
記錄表中，星期五的氣溫是______C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

反映某個(gè)班數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)，良好人數(shù)、及格人數(shù)和不及格人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)情況，數(shù)學(xué)老師需要把成績(jī)制成（　�。�
A．統(tǒng)計(jì)表B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．折線統(tǒng)計(jì)圖D．扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

看圖填空．

①六年級(jí)有男生60人，女生50人，你能把它畫(huà)在坐標(biāo)上嗎？
②全校男生有______人，女生有______人，女生比男生少______%．
③一年級(jí)學(xué)生占全校的______%．（百分號(hào)前面的數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果想看看自己本學(xué)期每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)，應(yīng)選用______統(tǒng)計(jì)圖最好．

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同步練習(xí)冊(cè)答案