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如果存入5000元記作+5000元，那么取出2400元，應記作________元．

-2400
分析：此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：存入銀行記為正，則從銀行取出就記為負，直接得出結論即可．
解答：如果存入5000元記作+5000元，那么取出2400元，應記作-2400元．
故答案為：-2400．
點評：此題主要考查正負數的意義，正數與負數表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?汕頭模擬）如果存入5000元記作+5000元，那么取出2400元，應記作
-2400
-2400
元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

生活中有很多具有相反意義的量，比如：在銀行的帳戶上存入和取出，水庫中水位的上升和下降，溫度在零度上和在零度下，前進和后退…有了正負數，就可以很方便地表示具有相反意義的量．比如若將前進3米記作：+3米，則后退2.5米可記作：-2.5米．請你用這種方法表示下列各量．
（1）如果往銀行存人5000元記作：+5000元，那么從銀行取出6000記作：
-6000
-6000
元．
（2）如果比海平面高800米記作：+800米，那么比海平面低20米記作：
-20
-20
米．
（3）如果水庫水位上升0.3米記作：+0.3米，那么水位下降0.6米記作：
-0.6
-0.6
米．
（4）一種袋裝食鹽，如果比500克多5克記作：+5克，那么比500克少3克記作：
-3
-3
克．

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科目：小學數學 來源： 題型：

零下10℃通常記作
 
，低于海平面1000米通常記作
 
；如果用+5000元表示存入銀行2000元，那么-2000元表示
 
．

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科目：小學數學 來源：模擬題 題型：填空題

在銀行存入5000元，存折上記作（    ）元；如果存折上記作-3000元，那么表示（    ）3000元。

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