小張爬山，從山腳到山頂，以每時4千米的速度上山，到達(dá)山頂．又以每小時6千米的速度原路返回，小張往返的平均速度是每小時行多少千米？
考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問題
分析：把單程看作單位“1”，根據(jù)“路程÷速度=時間”分別計算出去和返用的時間；進(jìn)而根據(jù)“往返路程÷往返總時間=平均速度”解答即可；
解答： 解：（1×2）÷（
1
4
+
1
6
），
=2÷
5
12

=4.8（千米）；
答：張往返的平均速度是每小時行4.8千米．
點評：解答此題的關(guān)鍵是：把單程看作單位“1”，根據(jù)“路程÷速度=時間”分別計算出去和返用的時間；進(jìn)而根據(jù)“往返路程÷往返總時間=平均速度”解答得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（實踐操作）
把三角形先繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在計算35-15×2過程中，先算
 
法，再算
 
法．

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某人乘坐的客車速度為40km/h，另一列從對面開來的列車從他身邊通過正好是6s，已知對面開來的車長150m，求對面開來列車的速度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5÷0.01與3.5×0.01的計算結(jié)果比較（　　）
A、商較大B、積較大C、一樣大

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自行車和三輪車共12輛，有31個輪子，自行車有（　�。┹v．
A、4B、5C、7D、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

217×8積的最高位是（　　）
A、千位B、百位C、十位

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)75×32=2400，直接寫出下面各題的積．
75×64=
 
；       75×16=
 
；      75×320=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6的
3
4
是多少？

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