把一個數(shù)先擴(kuò)大到原來的100倍,再縮小到原來的
110000
,小數(shù)點向
移動了
2
2
位.
分析:根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把一個數(shù)先擴(kuò)大到原來的100倍,再縮小到原來的
1
10000
,相當(dāng)于把這個數(shù)縮小了100倍,即縮小到原數(shù)的
1
100
,即該數(shù)小數(shù)點向左移動了2位;據(jù)此解答.
解答:解:把一個數(shù)先擴(kuò)大到原來的100倍,再縮小到原來的
1
10000
,小數(shù)點向左移動了2位;
故答案為:左,2.
點評:此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮�。�10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個數(shù)先擴(kuò)大10倍,再縮小到得數(shù)的
1100
,然后再擴(kuò)大1000倍,得35.8,這個數(shù)原來是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個數(shù)先擴(kuò)大10倍,再縮小到原來的
1100
后結(jié)果是3.56,這個數(shù)是
35.6
35.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把一個數(shù)先擴(kuò)大10倍,再縮小到得數(shù)的數(shù)學(xué)公式,然后再擴(kuò)大1000倍,得35.8,這個數(shù)原來是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。(對的打“√”,錯的打 “×”)
(1)自然數(shù)都是整數(shù),整數(shù)都是自然數(shù)。
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(2)把一壺水倒入4個杯子中,每個杯中的水是這壺水的。
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(3)因為的分母含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化為有限小數(shù)。
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(4)一個數(shù)先縮小到原來的,再擴(kuò)大100倍,它的小數(shù)點的位置實際沒有變化。
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(5)÷-÷=0
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