如圖的桌子四條腿有些松動,請你加幾塊木板,使桌子變穩(wěn).(畫出來即可)
考點:三角形的特性
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,把桌子的每兩條相鄰的腿之間以及兩條相對的腿之間用木板連起來,構成三角形,桌子就變穩(wěn)了.
解答: 解:如下圖所示:
點評:本題考查了三角形具有穩(wěn)定性這一特性的實際應用.關鍵是了解三角形的穩(wěn)定性.
練習冊系列答案
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由3個十,5個百分之一和2個千分之一組成的數(shù)是
 

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一個圓的半徑是3厘米,它的直徑是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個三角形的三個內(nèi)角分別是95°,65°和20°,這個三角形是(  )
A、直角三角形B、鈍角三角形
C、銳角三角形

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小紅量得一個三角形三條邊的長度不合理的一組是( 。
A、1cm  5cm   5cm
B、3cm   4cm   5cm
C、4cm   2cm   6cm

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

簡便運算:
1.25×8.4
5.67×101-5.67
2.5×0.8×0.4×1.25.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果用n(n≠0)表示自然數(shù),那么2n一定是
 
數(shù),2n+1一定是
 
數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填入“升”或“毫升”
①一瓶墨水的容量是60
 
     ②一桶色拉油有5
 

③一盒光明牛奶有500
 
      ④汽車的油箱容量是500
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

600.606是
 
位小數(shù),從左往右三個“6”分別在
 
位、
 
位和
 
位上,其中第二個“6”表示6個
 

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