一袋大米,吃去
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后,再加進(jìn)20千克,這時(shí)袋里的大米比原來大米多15%.這袋大米原有多少千克?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:吃去
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后,則還剩下全部的1-
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,再加進(jìn)20千克,這時(shí)袋里的大米比原來大米多15%,即此時(shí)大米是原來的1+15%,所以這20千克占原來大米的1+15%-(1-
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),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用這20千克除以其占原來大米數(shù)量的分率,即得原有大米多少千克.
解答: 解:20÷[1+15%-(1-
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)]
=20÷[115%-75%]
=20÷40%
=50(千克)
答:原有大米50千克.
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)已知條件求出已知數(shù)量占原來大米數(shù)量的分率是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫垂線可以利用三角尺,也可能利用量角器.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)12345679×9=111111111,直接寫出得數(shù).
12345679×27=
 
,12345679×72=
 
;
12345679×
 
=555555555,12345679×
 
=222222222.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在35后面添上“%”,原數(shù)就( 。
A、縮小100倍B、擴(kuò)大100倍
C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年比去年節(jié)約用電百分之九點(diǎn)四,寫作
 
,今年用電量相當(dāng)于去年的
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:0.333…=
()
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6□998≈6萬,□里最大能填
 
.32□807≈33萬,□里最小能填
 

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8頭牛28天吃完10公畝上全部牧草,平均每頭牛每天吃多少公畝?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與4800÷80的商不相等的算式是( 。
A、480÷8B、48÷8
C、48000÷800

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同步練習(xí)冊(cè)答案