根據(jù)30×5=10×15可寫出的比例有
10:30=5:15
10:30=5:15
30:10=15:5
30:10=15:5
等.
分析:由比例的基本性質(zhì):比例的兩內(nèi)項之積等兩外項之積可知,根據(jù)30×5=10×15可寫出的比例有:10:30=5:15,30:10=15:5等.
解答:解:根據(jù)比例的基本性質(zhì),由30×5=10×15可寫出的比例有:10:30=5:15,30:10=15:5等.
故答案為:10:30=5:15,30:10=15:5.
點評:本題主要考查了比例的基本性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),氣溫y在一定溫度內(nèi)時,某地一種蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù)x與氣溫y(單位:℃)有一定的關(guān)系,下表是通過實驗得到的一組數(shù)據(jù):
 x/(次/分)  40  50 60  70 
 y/℃  30  30+2.5  30+5  30+7.5
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出y與x的關(guān)系式:
y=30+2.5×(x-40)÷10
y=30+2.5×(x-40)÷10

(2)當這種蟋蟀每分鐘鳴叫56次時,該地當時氣溫為多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

投飛鏢
一個靶子由三個圓環(huán)組成,如圖.
游戲規(guī)則是:投中內(nèi)環(huán)得10分,投中中環(huán)得8分,投中外環(huán)得5分,投不中得0分.
如果一個小朋友投3次,3支鏢都中靶,這三支鏢投中的分數(shù)的和可能是多少?
分析:可以根據(jù)投中10分的次數(shù)的多少來分析,為了便于討論,我們列表研究:
3次得10分 2次得10分 1次得10分 沒有10分
可能性 10、10、10、 10、10、8 10、8、8
10、10、5 10、8、5
10、5、5
三次分數(shù)的和 30 28、25 26、23、20
請你把沒有10分的各種情況填入上表中,并把所有可能得到的分數(shù)和寫在下面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?自貢)下面是裁判員分別對兩架航模飛機,藍天一號,藍天二號在一次飛行中的飛行時間和高度的統(tǒng)計.
藍天一號、藍天二號飛行的時間和高度統(tǒng)計表
時間(秒)
高度(米)
名稱
0 5 10 15 20 25 30 35 40
藍天一號 0 11 16 25 31 28 25 15 0
藍天二號 0 13 20 25 25 18 10 0  
(1)請你根據(jù)上面統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),把下面的統(tǒng)計圖補充完整.
藍天一號、藍天二號飛行的時間和高度的折線統(tǒng)計圖

(2)從上面的統(tǒng)計圖中可以看出:
①兩架飛機起飛后,第
15
15
秒時兩架飛機處于同一高度;
②藍天二號航模飛機起飛后第15秒到第20秒之間的飛行狀態(tài)是
平飛
平飛

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面兩個表格,并回答問題.
(1)搶運救災(zāi)物資卡車的載重量和需要卡車的數(shù)量如下表.
卡車載重量/噸 2 4 5 10 20
需要卡車數(shù)量/輛 50 25 20 10 5
(2)用同樣的卡車搶運救災(zāi)物資的噸數(shù)和需要卡車數(shù)量如下表.
物資總重量/噸 15 25 30 35 40
需要卡車數(shù)量/輛 3 5 6 7 8
根據(jù)表中信息,分別用數(shù)量關(guān)系式表示每個表中兩個相關(guān)聯(lián)的量之間的關(guān)系,再判斷哪兩個量成正比例,哪兩個量成反比例.

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同步練習(xí)冊答案