過P點(diǎn)做已知直線m、n的平行線和垂線．
考點(diǎn)：過直線上或直線外一點(diǎn)作直線的垂線,過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線
專題：作圖題
分析：（1）用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和P點(diǎn)重合，過P沿直角邊向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和P點(diǎn)重合，過點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答： 解：根據(jù)分析畫圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生畫平行線和畫垂線的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有10個(gè)紅球1個(gè)白球，摸到紅球的可能性大
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)非零的數(shù)除以
1
6
，這個(gè)數(shù)就縮小6倍．…
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為幫助汶川地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民，小丁捐獻(xiàn)了零花錢的
2
5
，小花捐獻(xiàn)了零花錢的
4
5
，小花捐的錢一定比小丁多嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算（能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算）
2.5×（6+9.728÷3.2）45×7.3+27×4.5
0.125×3.2×25[8.3-（3.6+2.9）]÷0.72
（140+0.42）÷710.2×4.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

哥哥和妹妹共帶200元出去玩，哥哥用了自己的錢
4
5
，妹妹用了自己錢的
3
4
，這時(shí)，妹妹的錢是哥哥的
5
6
，求哥哥原有多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)梯形的面積是36平方米，高是8米，上底是4米，下底是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直線上面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在使用計(jì)算器時(shí)，如果要清屏按C鍵，要關(guān)機(jī)按ON/OFF鍵．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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