11．直接寫得數(shù)．
0.3+4=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$=51×$\frac{3}{17}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{7}{9}$=4×$\frac{1}{2}$÷4×$\frac{1}{2}$=
0.52=$\frac{3}{5}$+60%=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=2.4×5=10-3.2-5.8=

分析 根據(jù)小數(shù)及分數(shù)的四則運算的計算法則計算即可．

解答

解：0.3+4=4.3$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{6}$51×$\frac{3}{17}$=9$\frac{3}{7}$+$\frac{7}{9}$=$\frac{76}{63}$4×$\frac{1}{2}$÷4×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$
0.52=0.25$\frac{3}{5}$+60%=1.2$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{30}$2.4×5=1210-3.2-5.8=1

點評 本題考查了小數(shù)及分數(shù)的四則計算，要注意小數(shù)點的位置．

練習冊系列答案
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19．如圖所示這個立體圖形的展開圖可能是（　�。�
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6．果樹種植情況如下表：
果樹名稱行數(shù)每行的棵數(shù)
桃樹1426
梨樹1822
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（1）桃樹和梨樹一共有多少棵？
（2）蘋果樹比梨樹多多少棵？

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16．在一幅比例尺是$\frac{1}{5000}$的學校平面圖上，量得校門口到高年級教學樓的距離是4.5厘米，校門口到高年級教學樓的實際距離是225米．教學樓到圖書館的實際長度是200米，畫在圖上長4厘米．

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20．一個數(shù)由6個1和5個10組成，這個數(shù)的倒數(shù)是$\frac{1}{56}$．

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