17．因?yàn)?.366…＞2.3666，所以無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同再比較十分位，十分位上大的數(shù)就大，依此類推．

解答 解：比如：1.$\stackrel{•}{3}$＜3.1，
因此，無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握小數(shù)大小比較的方法，掌握無(wú)限小數(shù)與有限小數(shù)的概念及意義．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如果+20表示比平均分多20分，那么-15表示比平均分少15分．

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8．計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的一定要簡(jiǎn)算）
3$\frac{4}{15}$×（$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{14}$÷$\frac{3}{4}$）
〔1$\frac{1}{6}$-（2$\frac{2}{3}$+1$\frac{1}{2}$）÷3.75〕×$\frac{9}{25}$
$\frac{5}{13}$×$\frac{4}{11}$+$\frac{4}{13}$÷$\frac{11}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
3$\frac{4}{15}$×（$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{14}$÷$\frac{3}{4}$）  
$\frac{2}{7}$×$\frac{11}{15}$+$\frac{4}{15}$÷$\frac{7}{2}$
2.2÷[1$\frac{1}{3}$+12×（0.3-$\frac{1}{6}$）]．

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12．求未知數(shù)x．
5：x=10：15
$\frac{3}{4}$：$\frac{2}{3}$=x：8
x-80%x=2.4．

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2．將圖中的圖形A的另一部分補(bǔ)充完整，將完整圖形向右平移8格得到圖形B，然后再向下平移3格得到圖形C．

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9．填上合適的分?jǐn)?shù)．

把這4個(gè)分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列起來(lái)：
$\frac{3}{4}$＞$\frac{1}{2}$＞$\frac{3}{8}$＞$\frac{1}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是兩個(gè)完全一樣的平行四邊形，涂色部分比較，（　�。�
A．甲面積大B．乙面積大C．面積相等D．無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．在長(zhǎng)4分米，寬5分米的長(zhǎng)方形內(nèi)最大可畫(huà)一個(gè)半徑是2.5分米的圓．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案