5.一根繩子長(zhǎng)15m,剪去它的$\frac{1}{3}$后,再剪去$\frac{1}{3}$m,還剩9$\frac{2}{3}$m.

分析 把繩子的全長(zhǎng)看成單位“1”,第一次剪去了$\frac{1}{3}$,那么剪去的長(zhǎng)度就是15乘$\frac{1}{3}$,用全長(zhǎng)減去第一次剪去的長(zhǎng)度,再減去第二次剪去的$\frac{1}{3}$米即可.

解答 解:15-15×$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$
=15-5-$\frac{1}{3}$
=10-$\frac{1}{3}$
=9$\frac{2}{3}$(米)
答:還剩下9$\frac{2}{3}$米.
故答案為:9$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.直接寫(xiě)出得數(shù)
30×20=24×5=6×500=25×4=35×35=
0.9+0.6=3.2-0.8=$\frac{3}{6}$+$\frac{2}{6}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=24×11=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.40米長(zhǎng)的繩子,剪下它的$\frac{3}{8}$,是15米,剩下25米.

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13.45里面有9個(gè)5,也可以說(shuō)45是5的9倍.

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20.用分?jǐn)?shù)表示陰影部分.

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10.根據(jù)圖中找尋數(shù)字與數(shù)字之間的相關(guān)規(guī)律,得出問(wèn)號(hào)代表的數(shù)字是( 。
A.20B.60C.12D.26

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.小紅家在學(xué)校的正南方向400m處,小強(qiáng)家在學(xué)校的東偏北30°方向上600m處,小芳家在學(xué)校西偏北45°方向上800m處,在圖中標(biāo)出他們的家.
想:確定位置需要三個(gè)條件觀測(cè)點(diǎn)、方向、距離.首先要根據(jù)比例尺求出圖上距離.
400m=40000cm
600m=60000cm
800m=80000cm
小紅家離學(xué)校的圖上距離:2厘米
小強(qiáng)家離學(xué)校的圖上距離:3厘米
小芳家離學(xué)校的圖上距離:4厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.a(chǎn),b都是自然數(shù),$\frac{a}{13}$+$\frac{4}$=$\frac{29}{52}$,則a+b=5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.寫(xiě)出用10,2,5,4組成的比例10:5=4:2.

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