6個(gè)30和30個(gè)6的得數(shù)一樣
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)題意,6個(gè)30是30×6,30個(gè)6是6×30,分別求出它們的結(jié)果,然后再比較解答.
解答: 解:6個(gè)30是:30×6=180;
30個(gè)6是:6×30=180;
所以,6個(gè)30和30個(gè)6的得數(shù)一樣.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少,用乘法進(jìn)行解答,分別求出它們的結(jié)果,然后再進(jìn)一步解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬,高分別是
1
2
米,
1
4
米和
5
4
米、這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方米?

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將36朵黃花和48朵紅花全部扎成花束,每束花里都有朵數(shù)相同的黃花和朵數(shù)相同的紅花,這些花最多能扎多少束?其中每束里有黃花、紅花各幾朵?

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三個(gè)同學(xué)跳繩,李云跳了120下,是宋宇跳的
4
5
,小亮跳的是宋宇的
2
3
,小亮跳了多少下?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

78.6÷11的用循環(huán)小數(shù)表示為
 
,保留到百分位為
 
,保留三位小數(shù)可以寫成
 

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2.25×4的積有
 
位小數(shù),把積末尾的“0”去掉后是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

劉師傅每天加工x個(gè)零件,李師傅每天加工Y個(gè)零件,5X表示
 
;5Y表示
 
;5(X+Y)表示
 

A、劉師傅和李師傅5天一共加工多少個(gè)零件
B、李師傅5天加工多少個(gè)零件
C、劉師傅5天加工多少個(gè)零件.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計(jì)算   
57×7=408×5=350×4=
188×5=3003×7=4800×2=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便)
900-300÷60             16×30÷40       750÷(23+27)
270÷6÷5              720÷4×9            210÷35.

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同步練習(xí)冊(cè)答案