科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個小組的8個學生用同一把尺子(單位:㎝)測量同一個物品的長度,并記錄如下。
5.7 | 5.9 | 5.5 | 5.5 | 4.0 | 6.1 | 6.3 | 6.0 |
小明用去掉最低值的方法估計這個物品的長度,你同意嗎?試說明理由,并按此法求出物品的長度。
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【題目】在下面的□里填上一個適當?shù)臄?shù)。
(1)59□、85□既是偶數(shù)又是5的倍數(shù)。
(2)58□、94□既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。
(3)60□、□25既有因數(shù)3又有因數(shù)5。
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【題目】甲數(shù)×6=乙數(shù)(甲數(shù)、乙數(shù)均為非0自然數(shù)),乙數(shù)是甲數(shù)的( )。
A. 因數(shù)B. 倍數(shù)C. 無法確定
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【題目】一幅地圖的比例尺是1 : 200。下面的說法不正確的是( )。
A. 實際距離是圖上距離的200倍B. 圖上1厘米表示實際距離200厘米 C. 圖上距離是實際距離的200倍
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【題目】把一個棱長4dm的正方體削成一個最大的圓柱,這個圓柱的體積是( )。
A. 64 dm2B. 50.24dm2C. 13.76 dm2
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