19.求如圖的面積(單位:米)

分析
由圖意可知:圖形的面積=大長(zhǎng)方形的面積+小長(zhǎng)方形的面積,把數(shù)據(jù)代入面積公式公式S=ab即可求解.

解答 解:40×(90-30)+30×20
=2400+600
=3000(平方米)
答:圖形的面積是3000平方米.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是:利用分割法,將圖形分割成規(guī)則圖形,再進(jìn)行計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.至少要( 。﹤(gè)相同的小正方形才能拼成一個(gè)稍大的正方形.
A.2B.4C.8D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一輛汽車(chē)3小時(shí)行了195千米,照這樣的速度,這輛車(chē)9小時(shí)可以行585千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.1是( 。
A.素?cái)?shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.三年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)捐書(shū),每包50本,三年級(jí)再多捐35本,就夠14包了,四年級(jí)捐了16包,還多35本
①三年級(jí)和四年級(jí)分別捐了多少本書(shū)?
②五年級(jí)捐了800本書(shū),45本包成一包,包了17包,還剩下多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.400平方厘米=4平方分米         
2400平方分米=24平方米
35平方米=3500平方分米           
 400厘米=40分米=4米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.小明身高是12分米   
火車(chē)每小時(shí)行駛135千米   
一棵大樹(shù)高6米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

8.過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出BC的平行線和垂線.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

17.近似數(shù)4.9和4.90大小相等,精確程度一樣.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案