（1）6x=2×9改寫成
：
=
：
（2）x=
y，那么x：y=
：
．
考點：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：（1）根據(jù)比例的基本性質(zhì)，即內(nèi)項之積等于外項之積，即可解答；
（2）x=
y，可以理解為：x×1=
×y，根據(jù)比例基本性質(zhì)的逆運算可知：如果x是外項，則1是外項，那么y和
都是內(nèi)項，由此即可寫出這個比例．
解答：
解：（1）因為6x=2×9，所以6：2=9：x；
（2）x=
y，那么x：y=
：1=3：4；
故答案為：6，2，9，x；3，4．
點評：此題主要考查了比例的基本性質(zhì)，靈活掌握比例基本性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵；注意最后的結(jié)果應(yīng)化為最簡整數(shù)比．
練習(xí)冊系列答案
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脫式計算，能簡算的要簡算，并寫出過程
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（2）（111+999）÷[56×（
-
）]；
（3）6.75-2.75÷[10%×（9.75-4
）]；
（4）
| 2÷3÷7+4÷6÷14+14÷21÷49 |
| 4÷7÷9+8÷14÷18+28÷49÷63 |
．
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請你算一算，小轎車的速度是步行的多少倍？
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觀察圖形，完成下表：
| 小正方體的個數(shù) | 1 | 2 | 3 | … | 6 |
| 露在外面的面數(shù) | 5 | | 13 | … | |
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小軍用10天時間看完一本書，每天看了這本書的
還多3頁，問這本書共有多少頁？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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解方程．
①8x=
②4+
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③
x-
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