三種球的價(jià)格如圖所示,解決下列問題:
(1)王老師手中有260元錢,如果剛好買同一種球若干個(gè),想一想,她買了哪種球?買了幾個(gè)?
(2)如果王老師用手中的錢買4個(gè)球,發(fā)現(xiàn)錢還不夠,想一想,她買的又是哪種球?再加上多少元錢王老師就可以買到這4個(gè)球?
分析:(1)根據(jù)題意,可用王老師帶的錢數(shù)除以每種球的單價(jià),最后得到的商是整數(shù)而沒有余數(shù)即是王老師購(gòu)買的球的種類;
(2)根據(jù)問題(1)可知,王老師購(gòu)買足球可以買5個(gè),所以可確定王老師購(gòu)買4個(gè)籃球的錢數(shù)不夠,可用籃球的單價(jià)乘4計(jì)算出購(gòu)買4個(gè)籃球的錢數(shù),最后再減去260即是再加的錢數(shù),據(jù)此解答即可.
解答:解:(1)因?yàn)?60÷52=5(個(gè))
所以王老師買了足球,正好買了5個(gè).

(2)68×4-260
=272-260
=12(元)
答:王老師購(gòu)買4個(gè)籃球的錢數(shù)不夠,再加上12元即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是公式單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)的靈活應(yīng)用.
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