一根繩子長(zhǎng)12米,用去了
2
3
,用去了多少米?還剩多少米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:一根繩子長(zhǎng)12米,用去了
2
3
,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用去了12×
2
3
米,則全長(zhǎng)減去用去的米數(shù),即得還剩多少米.
解答: 解:12×
2
3
=8(米)
12-8=4(米)
答:用去了8米,還剩下4米.
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)用自己喜歡的方法,在表格中記錄獎(jiǎng)牌的枚數(shù).
(2)
 
枚,
 
枚,
 
枚.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7是7的
 
數(shù),也是7的
 
數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9:00時(shí),時(shí)針和分針的夾角是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

秒針走1小格是
 
秒;秒針走一圈是
 
秒,這時(shí)分針正好走
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年第六次全國(guó)人口普查,登記我國(guó)總?cè)丝跀?shù)為1339724852,讀作
 
,把它改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
,四舍五入到“億”位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察圖中,寫出各個(gè)字母的數(shù)對(duì).
a(
 
 
)  b(
 
,
 

c(
 
,
 
)  d(
 
,
 

e(
 
 
)  f(
 
,
 

h(
 
 
)  j(
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橫線里最大能填幾?
6
 
4×4<2700
4
 
8×5<2400
10.178+44.
 
96<55.07
500÷3
 
>15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與一條寬的和是12厘米,它的周長(zhǎng)是
 
厘米.

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