1+
3
2
+
5
22
+
7
23
+
9
24
+
11
25
+
13
26
=
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的巧算
專題:計(jì)算問(wèn)題(巧算速算)
分析:原式變?yōu)?+
3
2
+
5
4
+
7
8
+
9
16
+
11
32
+
13
64
,然后把前三個(gè)分?jǐn)?shù)分為一組,后三個(gè)分?jǐn)?shù)分為一組,通分計(jì)算,這樣計(jì)算較簡(jiǎn)便.
解答: 解:1+
3
2
+
5
22
+
7
23
+
9
24
+
11
25
+
13
26

=1+
3
2
+
5
4
+
7
8
+
9
16
+
11
32
+
13
64

=1+(
3
2
+
5
4
+
7
8
)+(
9
16
+
11
32
+
13
64

=1+3
5
8
+1
7
64

=(1+3+1)+(
5
8
+
7
64

=5+
47
64

=5
47
64

故答案為:5
47
64
點(diǎn)評(píng):此題如果不分組進(jìn)行通分的話,會(huì)很麻煩.分為兩組,變得較簡(jiǎn)單一些.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)三角形按1:10縮小后,周長(zhǎng)和面積都縮小到原來(lái)的
1
10
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)這樣的三角形可以拼成一個(gè)大三角形,拼成后的三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比必定是( 。
A、1:1:1
B、1:1:4
C、1:1:1或1:1:4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
7
8
÷3
3
5
-□÷3
1
3
×
7
8
=
11
24
,□=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
1
2
+2
1
2
×
8
35
-1
4
5
÷6
3
10
-3
2
7
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2000+20002000+…+
2000個(gè)2000
20002000…2000
2001+20012001+…+
20012001…2001
2000個(gè)2001
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30×(
1
35
+
1
63
+
1
99
+
1
143
+
1
195
)=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能不能將:(1)505;  (2)1010.
寫成l0個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和?如果能,把它寫出來(lái):如果不能,說(shuō)明理由.
(例如75可以寫成l0個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和為:75=3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)同樣大小的杯子,甲杯盛滿了純水,乙杯盛著半杯含有10克鹽的鹽水,先用甲杯里的水倒?jié)M乙杯并攪勻,然后再將乙杯里的鹽水倒?jié)M甲杯并攪勻,上述過(guò)程算是進(jìn)行了一次操作.如果這樣連續(xù)地進(jìn)行了五次操作后,那么甲杯里含有多少克鹽?(用分?jǐn)?shù)表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案