如果2x-4.5×0.4=5,且5x-m=2.5,則m=
 
考點(diǎn):方程的解和解方程,含字母式子的求值
專題:簡(jiǎn)易方程
分析:此題需先求出未知數(shù)x的值,然后代入另一式,求關(guān)于m的方程即可.
解答: 解:2x-4.5×0.4=5
         2x-1.8=5
             2x=6.8
              x=3.4
把x=3.4代入5x-m=2.5得:
   5×3.4-m=2.5
       17-m=2.5
          m=17-2.5
          m=14.5
故答案為:14.5.
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考察了方程的解與解方程,熟練解方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(1)班要舉辦聯(lián)歡會(huì),通過(guò)轉(zhuǎn)盤決定每個(gè)人表演節(jié)目的類型.按下列要求設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤.
(1)設(shè)唱歌、舞蹈、朗誦3種表演項(xiàng)目.
(2)指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是
1
8

(3)表演朗誦的可能性是表演舞蹈的2倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按角的度數(shù)分,三角形有
 
、
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.25時(shí)=
 
時(shí)
 
分    6.5公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填寫對(duì)應(yīng)圖形的對(duì)稱軸的條數(shù).

 
 
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第六次人口普查我國(guó)人口數(shù)量約是1339700000人.橫線上的數(shù)改寫成用“億’,作單位的數(shù)是
 
億人,保留一位小數(shù)約是
 
億人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.306里共有
 
個(gè)千分之一;9個(gè)十分之一寫成小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.8
??
03
 
循環(huán)小數(shù),它的循環(huán)節(jié)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從18的因數(shù)中選兩個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)偶數(shù)組成比例式是
 

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