11.甲乙兩城相距360千米,在一幅比例尺是的地圖上,應(yīng)畫多少厘米?

分析 依據(jù)線段比例尺的意義可知:圖上距離1厘米表示實(shí)際距離60千米,于是用除法計(jì)算即可求出實(shí)際距離360千米的圖上距離.

解答 解:由題意可知:圖上距離1厘米表示實(shí)際距離60千米,
則360÷60=6(厘米).
答:應(yīng)畫6厘米.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查線段比例尺的意義在實(shí)際中的應(yīng)用.

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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.105+890+95=(105+95)+890運(yùn)用了( 。
A.加法交換律B.加法結(jié)合律
C.加法交換律和結(jié)合律   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
1000公頃<100平方千米             
8平方千米>8公頃
1平方千米>1000平方米             
40000平方米=4公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用4個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(如圖,左下角和右上角重疊),大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.將一個(gè)圓沿半徑剪開,得到若干個(gè)小扇形,然后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形.這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是2厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6.28厘米,圓的周長(zhǎng)是16.56厘米,圓的面積是12.56平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.直接寫出得數(shù)
105÷15=1.8÷0.9=$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$=
2+$\frac{1}{2}$=3-$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{4}$÷0.75=
$\frac{4}{15}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{2}{9}$÷4=2.83-$\frac{5}{11}$-$\frac{6}{11}$=

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3.圖中的涂色部分用百分?jǐn)?shù)表示是( 。
A.150%B.15%C.20%D.$\frac{5}{10}$

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20.求組合圖形的面積就是求幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形面積的和.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.豎式計(jì)算.
634×3=
309×4=
350×6=

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