把整數(shù)1平均分成10份，這樣的一份就是(　　　)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實踐應(yīng)用．
小亮測量課桌面時，發(fā)現(xiàn)課桌長不足1米，于是把1米平均分成10份再量，恰好是7份；量課桌寬度時，發(fā)現(xiàn)平均分成10份，寬仍不是整數(shù)份，于是他就把1米平均分成100份再量，恰好是48份．用小數(shù)表示課桌面的長是
0.7
0.7
米，寬是
0.48
0.48
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊 題型：022

(1)把整數(shù)“1”平均分成10份，其中1份是，寫成小數(shù)是(　　)；其中3份是，寫成小數(shù)是(　　)．

(2)把整數(shù)“1”平均分成100份，其中27份是，寫成小數(shù)是(　　)．

(分?jǐn)?shù)先填分子，后填分母.)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

(1)把整數(shù)“1”平均分成10份，其中1份是，寫成小數(shù)是(    )；其中3份是，寫成小數(shù)是(    )．

(2)把整數(shù)“1”平均分成100份，其中27份是，寫成小數(shù)是(    )．

(分?jǐn)?shù)先填分子，后填分母.)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：填空題

把整數(shù)“1”平均分成10份，這樣的1份用小數(shù)表示是（    ），這樣的5份用小數(shù)表示是（    ），這樣的10份就是整數(shù)（    ）。

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