不改變0.5的大小改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的數(shù)應(yīng)寫(xiě)作（　�。�
A、0.500
B、0.005
C、0.050
D、5.000
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，直接按要求改寫(xiě)即可．
解答： 解：0.5=0.500
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解決問(wèn)題：

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在一座橋上每隔5米掛一盞彩燈，從橋的一端到另一端共掛了221盞彩燈（橋的兩端各掛一盞），這座橋長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
5
9
×
2
3
○
5
9
；      1÷
9
11
○
9
11
；    3+
5
12
○3×
5
12
；    
3
5
×
1
6
○
3
5
÷
1
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地相距480千米，一輛汽車以每小時(shí)120千米的速度從甲地出發(fā)，幾小時(shí)后能到達(dá)乙地？（列出關(guān)系式，再計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

時(shí)鐘從4時(shí)整走到6時(shí)整，時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)的角是
 
角，這時(shí)時(shí)針與分針組成的角是
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要反映氣溫的變化情況，用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的果園，長(zhǎng)6米，寬2米．四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果長(zhǎng)6米的一面靠墻，最少準(zhǔn)備多少米的籬笆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.2小時(shí)=
 
時(shí)
 
分  
3
5
米=
 
厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案