某車隊兩天運完一批貨物,第一天運的貨物比全部的
2
5
少1.5噸,第二天運的比余下的60%多4.5噸.這批貨物有多少噸?
考點:分數(shù)、百分數(shù)復合應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:把這批貨物看作單位“1”,設這批貨物有x噸,已知某車隊兩天運完一批貨物,第一天運的數(shù)量+第二天運的數(shù)量=這批貨物總數(shù)量,由題意得:x=
2
5
x-1.5
+[x-(
2
5
x-1.5)
]×60%+4.5,解此方程即可.
解答: 解:設這批貨物有x噸,由題意得:
     x=
2
5
x-1.5
+[x-(
2
5
x-1.5)
]×60%+4.5
     x=
2
5
x-1.5
+[
3
5
x+1.5
3
5
+4.5

     x=
2
5
x-1.5+
9
25
x+0.9+4.5

     x=
10
25
x+
9
25
x+
3.9
     x=
19
25
x+3.9
 x-
19
25
x=
19
25
x+3.9-
19
25
x

   
6
25
x=3.9
6
25
25
6
=3.9×
25
6

     x=16.25.
答:這批貨物有16.25噸.
點評:此題解答關鍵是找出等量關系,第一天運的數(shù)量+第二天運的數(shù)量=這批貨物總數(shù)量,據(jù)此列方程解答比較簡便.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.
40.4÷0.5+7.5         

0.01×(3.5÷0.07-25)

[5×(3.2+4.06)]÷1.2
20.7-8.66-1.34           1.25×0.7×8            8.5×a9.9+8.5×0.1

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖是永安學校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖.
(1)喜歡《走進科學》的老師占全體老師人數(shù)的
 
%.
(2)喜歡
 
節(jié)目和
 
節(jié)目的人數(shù)差不多.
(3)喜歡
 
節(jié)目的人數(shù)最少.
(4)如果該學校有180名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2:3可以寫成
2
3
,也可以讀成:三分之二.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程.
x-
6
7
=
3
7
+
2
7
;           
3
4
x+
1
8
=
3
8
;             2x÷
5
6
=
2
3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)畫兩個周長都是12厘米的長方形.(要求:兩個長方形不一樣)
(2)畫一個邊長是4厘米的正方形.這個正方形的周長是
 
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

□60÷48,要使商是兩位數(shù),□里最小填
 
;要使商是一位數(shù),□里最大填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程.
x+
1
6
x=
8
5
;            
30
7
÷x=
1
14

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

最小的十位數(shù)比最大的九位數(shù)大.
 
.(判斷對錯)

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