【題目】把20本圖書(shū)平均分給小明和她的4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分________本。
【答案】4
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把14.09的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,結(jié)果是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某班男生跳繩統(tǒng)計(jì)表。
學(xué)號(hào) | 成績(jī) | 學(xué)號(hào) | 成績(jī) | 學(xué)號(hào) | 成績(jī) | 學(xué)號(hào) | 成績(jī) | 學(xué)號(hào) | 成績(jī) |
1 | 186 | 6 | 161 | 11 | 135 | 16 | 116 | 21 | 109 |
2 | 157 | 7 | 114 | 12 | 186 | 17 | 85 | 22 | 175 |
3 | 160 | 8 | 91 | 13 | 180 | 18 | 120 | 23 | 95 |
4 | 107 | 9 | 91 | 14 | 89 | 19 | 149 | 24 | 119 |
5 | 126 | 10 | 184 | 15 | 185 | 20 | 120 | 25 | 131 |
(1)用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)各段的人數(shù)。
跳繩檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:
少于110 | 110~150 | 151~180 | 多于180 | |
畫正字 | ____ | ____ | ____ | ____ |
人數(shù) | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題。
①成績(jī)最好的是(______)號(hào)同學(xué),跳了(______)個(gè)。
②學(xué)校規(guī)定,1分鐘跳繩達(dá)標(biāo)成績(jī)是110個(gè),三(1)班男同學(xué)達(dá)標(biāo)的有(______)人,占男同學(xué)人數(shù)的(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)比與比例的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是( )
A.若=3y,那么x與y成反比例
B.24:36和0.6:不能組成比例
C.在一個(gè)比例中,若兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么它的兩個(gè)外項(xiàng)也互為倒數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某省城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出的統(tǒng)計(jì)圖。
(1)( )年這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出相差最小,相差( )元。
(2)這個(gè)省份2018年農(nóng)村家庭年均教育支出比2015年多( )元,增長(zhǎng)了( )(填分?jǐn)?shù))。
(3)五年間這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出的變化趨勢(shì)是怎樣的?你能預(yù)計(jì)一下,接下來(lái)五年,這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出會(huì)有什么變化嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各組量中,( 。┏烧壤P(guān)系,( )成反比例關(guān)系.
A.=b(a≠0)中,a與b
B.=b中,a與b
C.x=5y中,x與y
D.圓的面積與半徑
E. 正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)
F. 把一些蘋果平均分配時(shí),每人分配的個(gè)數(shù)和分配的人數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某地區(qū)7~15歲男生女生平均身高統(tǒng)計(jì)表。
年齡 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
男生身高/cm | 125 | 132 | 136 | 140 | 145 | 150 | 157 | 163 | 167 |
女生身高/cm | 123 | 127 | 135 | 141 | 145 | 152 | 156 | 157 | 158 |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問(wèn)題。
(1)比較男生和女生的身高變化,你能得出什么結(jié)論?
(2)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)身高,看看你的身高是否符合平均水平?
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