0既不是正數(shù)也不是負數(shù),0是最小的數(shù).
 
. (判斷對錯)
考點:負數(shù)的意義及其應用
專題:整數(shù)的認識
分析:首先知道0這個數(shù)的相關(guān)知識,然后根據(jù)題干再作判斷即可求解.
解答: 解:0既不是正數(shù)也不是負數(shù),0是整數(shù),0是最小的自然數(shù),0還是正數(shù)和負數(shù)的分界;
但0不是最小的數(shù),也不存在最小的數(shù).
故答案為:×.
點評:本題主要考查0這個數(shù)的知識點,①既不是正數(shù),也還是負數(shù);②是整數(shù);③是最小的自然數(shù);④是正數(shù)和負數(shù)分界.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
6
2
5
的比值是
 
,化成最簡分數(shù)比是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

接著寫下去.
988000、989000、
 
、
 
、
 

10200000000、10300000000、
 
、
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)由3個億,5個百萬,8個千和14個十組成,這個數(shù)是
 
,精確到萬位約是
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 

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六年級女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3:5,那么六年級男生人數(shù)占全年級人數(shù)的
 
%.

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如圖,在10×10的方格中有一個四邊形,四個頂點在方格的格點上,如果小方格的面積為1,則四邊形的面積是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把450-380=70,12×70=840合并成綜合算式是
 

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圖書館在學校
 
 
的方向上,兩地之間的距離約是
 

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7638200≈
 
萬;        
218733200≈
 
億.

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