12.“新希望”牛奶包裝盒上有“凈含量:250亳升”的字樣,這個(gè)250毫升是指包裝盒的容積.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 理解“凈含量”的含義,在本題中“凈含量”是指盒子中牛奶的體積,如果“牛奶把盒子的整個(gè)空間都裝滿了,才等于包裝盒的容積;但灌裝牛奶時(shí)要留一些空間,即包裝盒的容積比牛奶的體積大;據(jù)此選擇即可.

解答 解:由分析知:“凈含量:250亳升”的字樣,這個(gè)250毫升是指包裝盒的容積,說法錯(cuò)誤,
應(yīng)為盒中牛奶的體積,因?yàn)楣嘌b牛奶時(shí)要留一些空間,即包裝盒的容積比牛奶的體積大;
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)明確凈含量的含義,弄清容積和體積的意義.

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2.張大爺帶了48元錢去買樹苗:
松樹一棵4元  楊樹一棵6元   柳樹一棵8元
(1)只買松樹苗,可以買多少棵?
(2)如果買6棵楊樹苗,剩下的錢買松樹苗可以買多少棵?
(3)如果買5棵柳樹苗后,剩下的錢買松樹苗可以買多少棵?

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3.比較準(zhǔn)確地估算0.22×990的積大約是( 。
A.300B.217.8C.220

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20.直接寫出得數(shù)
$\frac{2}{7}$+1$\frac{3}{7}$=2$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$=3$\frac{1}{4}$+1$\frac{5}{6}$=$\frac{2}{7}$-$\frac{1}{14}$=
4-2$\frac{5}{9}$=5$\frac{1}{5}$+4=4$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{6}$=
$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=10$\frac{10}{11}$-3+1$\frac{1}{11}$=

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7.某班的男同學(xué),每4人一組多1人,每5人一組也多1人,這個(gè)班至少有男生多少人?

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17.如圖是一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形.
(1)在長(zhǎng)方形中畫一條線段,把它分成一個(gè)最大的等腰直角三角形和一個(gè)梯形.
(2)求出這個(gè)梯形的面積.

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4.時(shí)間增加,所行路程也隨著增加,則時(shí)間與路程成正比例.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.直接寫出得數(shù)
453+198=10-0.03=3.4×$\frac{1}{10}$=0.1÷0.01=4×0.025=
13÷$\frac{13}{15}$=4.5-0.75-$\frac{1}{4}$=5×4÷5×4=0.23=9.7+0.03=
78×9.9+7.8=2-0.2%=$\frac{4}{5}$×0÷0.18=$\frac{4}{5}$+$\frac{4}{3}$=1-$\frac{1}{5}$×4+4×$\frac{1}{5}$=
0.18÷0.2=3500-700=0.4×0.2=9-0.9=204÷2=
0.9+99×0.9=$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{6}$=2.03×2.3=

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2.在1:1800000的地圖上一段6cm長(zhǎng)的公路,在另外一幅地圖上同樣的這條公路長(zhǎng)8cm,求另外這幅地圖的比例尺.

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