客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲乙兩地同時(shí)相向而行，3小時(shí)后，客車(chē)到達(dá)中點(diǎn)．貨車(chē)離中點(diǎn)還有42千米，已知貨車(chē)的速度是客車(chē)的
5
7
，甲乙兩地相距多少千米？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
專(zhuān)題：行程問(wèn)題
分析：先依據(jù)速度=路程÷時(shí)間，求出客車(chē)比貨車(chē)快的速度，再把客車(chē)速度看作單位“1”，求出客車(chē)比貨車(chē)快的速度占的分率，然后依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義，求出客車(chē)速度，依據(jù)路程=速度×?xí)r間，求出客車(chē)3小時(shí)行駛的路程，最后乘2即可解答．
解答： 解：42÷3÷（1-
5
7
）
=42÷3÷
2
7

=14÷
2
7

=49（千米）
49×3×2
=147×2
=294（千米）
答：甲乙兩地相距294千米．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義求出客車(chē)的速度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

上海市2001年～2007年個(gè)人車(chē)輛擁有量統(tǒng)計(jì)表如下，請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答下列問(wèn)題：

上海市2001年～2007年個(gè)人車(chē)輛擁有量統(tǒng)計(jì)表
年   份 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年
轎車(chē)（萬(wàn)輛） 6.7 10.8 16.7 24.3 32.2 40.9 50.2
（1）2001年～2007年，上海市個(gè)人轎車(chē)擁有量上升幅度最大的是哪年和哪年之間？
（2）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你嘗試分析這幾年以來(lái)上海市個(gè)人轎車(chē)擁有量的發(fā)展情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校要建造一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的游泳池，長(zhǎng)50米，是寬的2倍，深1.8米，在游泳池的四周和底面貼瓷磚，如果每平方米用20塊瓷磚，共需瓷磚多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圓的半徑是4cm，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)的
3
10
比它的
3
4
少18，求這個(gè)數(shù)．
（2）一個(gè)數(shù)減去它的
2
5
后，剩下的數(shù)除以4，結(jié)果是
3
4
．這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填，畫(huà)一畫(huà)．
（1）圖形①的點(diǎn)A的數(shù)對(duì)是
 
，點(diǎn)O的數(shù)對(duì)是
 
．
（2）圖形①繞點(diǎn)O
 
時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
度得到圖形②．
（3）圖形②向右平移7格，得到圖形③，請(qǐng)畫(huà)出圖形③．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
1+20%x=3.6             
（
5
6
+
5
9
）x=
5
8
         
 x-
4
5
x-8=18．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根長(zhǎng)5米的繩子平均分成兩段，每段長(zhǎng)是這根繩子的
(    )
(    )
，每段長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5.87保留1位小數(shù)是
 
，保留整數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案