18．食堂運(yùn)來$\frac{1}{5}$噸面粉，吃了$\frac{1}{6}$噸，還剩$\frac{1}{30}$噸．

分析 要求還剩多少噸，用運(yùn)來的減去吃的，即$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$．

解答 解：$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{30}$（噸）．
答：還剩$\frac{1}{30}$噸．
故答案為：$\frac{1}{30}$．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是看清吃的是具體的數(shù)量，還是分率，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

15．以學(xué)校為觀測點(diǎn)：
（1）小剛家在西偏北30°的方向上，距離約是400米．
（2）小芳家在東偏北40°的方向上，距離約是800米．
（3）小麗家在西偏南45°的方向上，距離約是300米．請畫出小麗家的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．將15kg的鹽，每$\frac{1}{4}$kg裝一包，可以裝多少包？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．學(xué)校準(zhǔn)備給長 8米，寬5.2米的教室鋪地磚，用邊長40厘米的方磚鋪地，需要這種方磚多少塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

13．兩個(gè)數(shù)相乘的積肯定比這兩個(gè)數(shù)都大．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．計(jì)算
（$\frac{8}{7}$-$\frac{4}{5}$）÷$\frac{7}{8}$
$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{5}$÷$\frac{2}{5}$
（$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$）×36
$\frac{7}{9}$×$\frac{5}{11}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
$\frac{3}{4}$÷3+$\frac{9}{25}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．一個(gè)平行四邊形的面積是122.22平方米，高105.5分米，底是11.585米（答案保留3位小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用1、2、3和小數(shù)點(diǎn)可以組成不同的兩位小數(shù)，其中最大的一個(gè)是3.21．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．0.67×15的積等于0.15×67，所以它們表示的意義也相同．×（判斷對錯(cuò)）

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