去掉小數(shù)0.50末尾的0后,小數(shù)的大小不變,計(jì)數(shù)單位也不變.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.但如果把小數(shù)末尾去掉一個(gè)0,它的計(jì)數(shù)單位就比原來(lái)擴(kuò)大10倍,據(jù)此判斷即可.
解答: 解:0.50末尾的零去掉后小數(shù)的大小不變,計(jì)數(shù)單位由原來(lái)的0.01變成了0.1;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì).明確:在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,雖然小數(shù)的大小不變,但是它的計(jì)數(shù)單位變了.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
5
中,a是自然數(shù),當(dāng)a小于
 
時(shí),是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a大于或等于
 
時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a是
 
時(shí),分?jǐn)?shù)值是3.

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一個(gè)圓柱與圓錐等底等高,體積差是20立方分米,則圓錐的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

梯形的上底和下底相等時(shí),這個(gè)圖形就變成了
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7030毫升=
 
升       
5
8
公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)量身高,小紅有135厘米,小兵有140厘米,小明有140厘米,小冬有145厘米,小亮有150厘米.以這5位同學(xué)的平均身高為標(biāo)準(zhǔn),矮1厘米記作-1厘米,高1厘米記作+1厘米,則小兵的身高記作
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24個(gè)月=
 
年     1天=
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)分?jǐn)?shù),分子擴(kuò)大3倍,分母縮小3倍,分?jǐn)?shù)的大小不變.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張桌的桌面長(zhǎng)180厘米,寬120厘米,長(zhǎng)和寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
,比值是
 

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