折線統(tǒng)計(jì)圖也能反映數(shù)量的多少．
√
√
．
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：解：由統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：折線統(tǒng)計(jì)圖也能反映數(shù)量的多少；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖能直觀地看出數(shù)量的多少；
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少，還能很好的反應(yīng)數(shù)量的增加變化情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不但能反映數(shù)量的增減變化，還便于兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以反映數(shù)量的多少，還能反映出數(shù)量的
增減變化
增減變化
情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少，所以它們之間沒(méi)有區(qū)別．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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