某地上半年每月的平均氣溫分別是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、39℃，為了表示出氣溫的變化情況，可以把它制成________統(tǒng)計圖．

折線
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：由統(tǒng)計圖的特點可知：某地上半年每月的平均氣溫分別是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、39℃，為了表示出氣溫的變化情況，可以把它制成折線統(tǒng)計圖；
故答案為：折線．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了表示某地上半年每月的平均氣溫變化情況，應(yīng)制成（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某地上半年每月的平均氣溫分別是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、39℃，為了表示出氣溫的變化情況，可以把它制成
折線
折線
統(tǒng)計圖．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了表示某地上半年每月的平均氣溫變化情況，應(yīng)制成


  1. A.
    條形統(tǒng)計圖
  2. B.
    折線統(tǒng)計圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某地上半年每月的平均氣溫分別是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、39℃，為了表示出氣溫的變化情況，可以把它制成______統(tǒng)計圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案