8.一枚硬幣,拋9次,7次正面朝上,2次反面朝上,第10次正面或反面朝上.

分析 雖然將一枚硬幣上拋9次,7次正面朝上,2次反面朝上,但第10次又是一個(gè)獨(dú)立事件,與前面的沒(méi)有關(guān)聯(lián),所以不能確定第10次是正面還是反面朝上;因?yàn)橛矌胖挥姓磧擅妫瑨伋鋈サ挠矌怕涞貢r(shí)可能正面向上,也可能反面向上,可能性都是$\frac{1}{2}$,一樣大,進(jìn)而判斷即可.

解答 解:因?yàn)橛矌胖挥姓、反兩面?br />反面和正面朝上的可能性都為:1÷2=$\frac{1}{2}$,即可能性一樣大,
所以第10次拋硬幣時(shí)可能是反面朝上,也可能是正面朝上;
故答案為:正面或反.

點(diǎn)評(píng) 解答這類(lèi)題目,判斷出現(xiàn)情況的可能性,不要受已出現(xiàn)的概率的影響,要看共有幾種情況可能發(fā)生,出現(xiàn)的可能性就是幾分之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.看圖回答:
(1)媽媽帶的錢(qián)正好可以買(mǎi)3包,媽媽帶了多少錢(qián)?
□○□=□
(2)媽媽帶的錢(qián)如果買(mǎi)4袋,夠嗎?(要答)
□○□=□.

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13.在橫線里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位.
飛機(jī)每小時(shí)飛行850千米;             教室寬6米;
一個(gè)曲別針大約長(zhǎng)28毫米;            課桌高80厘米.

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20.在橫線里填寫(xiě)km、m、dm、cm或mm.

(1)表示硬幣的厚度 用mm作單位
(2)表示故事書(shū)的長(zhǎng)度用cm作單位.

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17.我的腰一周的長(zhǎng)度就是我腰的周長(zhǎng).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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18.小朋友把588本書(shū)捐獻(xiàn)給革命老區(qū)的7所希望小學(xué),平均每所希望小學(xué)可以分到多少本?

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