在圖①中畫一條線段,把它分割成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形,在圖②中畫一條線段,把它分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形.
分析:(1)過梯形的右上方的頂點(diǎn),畫出梯形的一條高線,即可把這個(gè)直角梯形分成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形;
(2)將三角板的一條直角邊和直尺的上邊緣都與梯形的一個(gè)腰重合,然后平移直尺,當(dāng)直尺的上邊緣正好與梯形上底的另一個(gè)端點(diǎn)重合時(shí),過這個(gè)端點(diǎn)沿直尺上邊緣畫線段,與梯形的下底交于一點(diǎn),此線段即為平行于梯形腰的線段,從而可以得到符合要求的平行四邊形和三角形.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查:過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖給出的圖形中按要求操作.
(1)在梯形中畫一條線段,使它變成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形.
(2)在平行四邊形中畫一條線段,使它變成兩個(gè)梯形.
(3)在等腰三角形中畫一條線段,使它變成兩個(gè)直角三角形.
(4)量一量,直角三角形的底是
3
3
厘米,用小數(shù)表示是
0.03
0.03
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求在下面圖形中畫一條線段:

(1)將圖1分成兩個(gè)梯形.
(2)將圖2分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在圖1中畫一條線段,把它分割成兩個(gè)三角形.
(2)在圖2中畫一條線段,把它分割成兩個(gè)梯形.
(3)在圖3中畫一條線段,把它分割成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)長3厘米、寬2厘米的長方形.
(1)在長方形中畫一條線段,把它分成一個(gè)最大的等腰直角三角形和一個(gè)梯形.
(2)其中梯形的面積是
4
4
平方厘米.
(3)以梯形的最短邊所在的直線為軸,將它高速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)形成圖形的體積是
28
28
立方厘米.(π的值取“3”計(jì)算.)

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同步練習(xí)冊(cè)答案