把3米長的繩子等分成4段，每段占這條繩子的
 
，每段長
 
米．
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類,分數(shù)除法
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量8米，求的是具體的數(shù)量；都用除法計算．
解答： 解：1÷4=
1
4
；
3÷4=0.75（米）．
答：每段占這條繩子的
1
4
，每段長0.75米．
故答案為：
1
4
；0.75．
點評：解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

服裝店老板買進500雙襪子，每雙進價3元，原定零售價是4元．因為太貴，沒人買，老板決定按零售價八折出售，賣了300雙，剩下的又按原零售價的七折售完．請你算一下，賣完著500雙襪子是盈利還是虧本了？盈利（或虧本）多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計算下列各題．
483+274=
800-279=
139+682=驗算：
709-573=驗算：
56÷8=25÷3=43÷6=54÷7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4立方米50立方分米=
 
立方米      
25分鐘=
 
小時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任何數(shù)與0相乘都得
 
，0任何數(shù)除以一個非0的數(shù)得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中互相垂直的線段有（用“⊥”符號記錄下來）：
 
；
互相平行的線段有（用“∥”符號記錄下來）：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中，我們經(jīng)常用一些成語來形容事件發(fā)生的可能性大�。�
①平分秋色；②百發(fā)百中；③希望渺茫；④十拿九穩(wěn)．
成語按可能性由小到大排列的順序是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-
1
3
、1、-3、0、2.5、-
7
2
中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
，其中正數(shù)有
 
，負數(shù)有
 
，
 
既不是正數(shù)，也不是負數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王師傅擺20盆花，每組擺6盆，最多可以擺滿
 
組．

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