某校六年級(jí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的
7
8
，男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是（　　）
分析：把男生人數(shù)看作單位“1”，因?yàn)榕藬?shù)為男生人數(shù)的
7
8
，則全班人數(shù)是男生人數(shù)的（1+
7
8
），進(jìn)而根據(jù)題意，用1：（1+
7
8
），然后化為最簡整數(shù)比即可．
解答：解：1：（1+
7
8
），
=1：
15
8
，
=8：15；
答：男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是8：15；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：判斷出單位“1”，明確全班人數(shù)是男生人數(shù)的（1+
7
8
），是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校六年級(jí)男生人數(shù)120人，占本年級(jí)學(xué)生數(shù)的40%，女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡整數(shù)比是
3：2
3：2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某校六年級(jí)女生身高統(tǒng)計(jì)表
身高 1.5米以下 1.5-1.6米 1.6米以上
人數(shù) 15 53 32
（1）該校六年級(jí)女生共有多少人？
（2）哪個(gè)身高段的人最多？占全體女生的百分之幾？
（3）哪個(gè)身高段的人最少？占全體女生人數(shù)的百分之幾？
將上面的統(tǒng)計(jì)表，改用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示如圖：
（4）計(jì)算各身高段女生人數(shù)在扇形圖中所占圓心角的度數(shù)．
①1.5米以下：
360°
360°
×
15%
15%
=
54°
54°
．
②1.5～1.6米：
360°
360°
×
53%
53%
=
190.8°
190.8°
．
③1.6米以上：
360°
360°
×
32%
32%
=
115.2°
115.2°
．
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，整個(gè)圓表示
六年級(jí)女生的人數(shù)
六年級(jí)女生的人數(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校六年級(jí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的
79
，已知女生比男生人數(shù)少22人，該校六年級(jí)共有多少人？（方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

下面是某校六年級(jí)女生身高統(tǒng)計(jì)表

身高1.5米以下1.5-1.6米1.6米以上
人數(shù)155332

（1）該校六年級(jí)女生共有多少人？
（2）哪個(gè)身高段的人最多？占全體女生的百分之幾？
（3）哪個(gè)身高段的人最少？占全體女生人數(shù)的百分之幾？
將上面的統(tǒng)計(jì)表，改用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示如圖：
（4）計(jì)算各身高段女生人數(shù)在扇形圖中所占圓心角的度數(shù)．
①1.5米以下：______×______=______．
②1.5～1.6米：______×______=______．
③1.6米以上：______×______=______．
（5）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，整個(gè)圓表示______．

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