計(jì)算如圖圖形的面積（單位：厘米）
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如圖所示：可以將這個(gè)圖形分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)梯形，利用長(zhǎng)方形和梯形的面積公式即可求解．
解答： 解：10×3+（10+15）×（10-3）÷2
=30+25×7÷2
=30+87.5
=117.5（平方厘米）
答：這個(gè)圖形的面積是117.5平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：弄清楚圖形的面積可以由哪些圖形的面和或差求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算596÷82時(shí)，把除數(shù)82看成
 
來(lái)試商，商可能會(huì)
 
．680÷39的商的最高位在
 
位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用1、2、3、4、5、6、7、8、9九個(gè)數(shù)字，代替下面？里，每個(gè)數(shù)只能用一次，使三個(gè)數(shù)相等．
？
？？
=
？
？？
=
？
？？
         
？
？
=
？
？？
=
？？
？？
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)便算的要簡(jiǎn)便算）
（1）1.25×4÷1.25×4           （2）0.25×9.7×4
（3）89.3×99+89.3             （4）3.76×0.25+25.8
（5）21.36÷0.8-12.9           （6）2.07÷5÷0.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
27.6×0.45；                     5.63÷7.8（得數(shù)保留兩位小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.38×9.9的積有
 
位小數(shù)，保留一位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李明今年9歲，
 
，爸爸是李明年齡的多少倍？（補(bǔ)充一個(gè)條件變成兩步解答的應(yīng)用題）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想一想，可以怎樣分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的
5
11
，甲數(shù)比乙數(shù)約少
 
%

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