如圖,圓錐形容器最多裝水540千克.已經(jīng)裝了一部分水,這個(gè)容器現(xiàn)在還能裝水多少千克?
考點(diǎn):圓錐的體積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先用“50÷75=
2
3
”求出容器中水的高是圓錐容器高的幾分之幾,進(jìn)而根據(jù)圓錐的體積公式:v=
1
3
sh可知:當(dāng)高為原來(lái)的
2
3
時(shí),其水的底面圓的半徑將為原來(lái)圓錐容器底面半徑的
2
3
,則其底面積將為原來(lái)容器底面積的
2
3
×
2
3
=
4
9
,所以其體積將為圓錐容積的:
4
9
×
2
3
=
8
27
,則還能裝圓錐容積的(1-
8
27
)=
19
27
,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
解答: 解:根據(jù)上面的分析可知:
現(xiàn)在水的體積占這個(gè)容器的容積的:
2
3
×
2
3
×
2
3
=
8
27
,
則還能裝:540×(1-
8
27

=540×
19
27

=380(千克);
答:這個(gè)容器現(xiàn)在還能裝水380千克.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要找出容器上半部分的體積與整個(gè)體積的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一塊棱長(zhǎng)是8分米的正方體鋼坯,工人師傅把它鍛造成一塊占地面積是3200平方厘米的長(zhǎng)方體鋼柱.這個(gè)長(zhǎng)方體鋼柱高多少分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)自然數(shù)被2除余1,被3除余2,被5除余4,這個(gè)自然數(shù)最小是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根鋼管,分別長(zhǎng)24厘米和36厘米,要把這兩根鋼管截成盡可能長(zhǎng)而且長(zhǎng)度相等的小段(每段是整厘米數(shù))而且不能有剩余,每小段最長(zhǎng)是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某校有男生720人,女生比男生多25%,女生有多少人?
(2)某校有男生720人,女生比男生少25%,女生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩根繩子,甲繩長(zhǎng)60米,乙繩長(zhǎng)29米,兩根繩剪去同樣的長(zhǎng)度后,乙繩所剩的長(zhǎng)度比甲繩所剩長(zhǎng)度的25%多2米,甲繩所剩長(zhǎng)度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)邊長(zhǎng)為12厘米的正方形,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是
1
2
3
4
,乙數(shù)的
1
2
3
4
,甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大拐超市同時(shí)出售兩件商品,都是60元,已知其中一個(gè)一件賺20%,另一件虧損20%.問(wèn)題:大拐超市賣(mài)這兩件商品賺錢(qián)還是虧本?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案