13．將正方形紙對(duì)折（　�。┐魏�，可以更快捷的剪出一個(gè)如圖圖案．
A．一B．二C．三

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．

解答 解：給出的圖形是軸對(duì)稱圖形，根據(jù)軸對(duì)稱圖形的含義可知：將正方形紙對(duì)折1次后，可以更快捷的剪出一個(gè)如圖圖案．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題，掌握軸對(duì)稱圖形的意義，是解答此題的關(guān)鍵．

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3．一根繩子長(zhǎng)2千米，第一次截取了800米，第二次截取了700米，這跟繩子還剩下多少米？

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4．把（　�。⿺U(kuò)大到原來(lái)的100倍得到8.32．
A．83.2B．8.32C．0.0832

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1．今年的小麥產(chǎn)量比去年增產(chǎn)一成二，今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的（　　）
A．120%B．12%C．112%

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8．比100大25%的數(shù)為125．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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18．如圖為六（1）班學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）圖中20%的具體含義是什么？
（2）喜歡哪種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)最多？
（3）喜歡足球的有10人，喜歡跳繩的有多少人？六（1）班共有學(xué)生多少人？
（4）要想描述喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的具體人數(shù)，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好．

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5．下面（　�。┦茄h(huán)小數(shù)．
A．3.838383…B．0.66666C．3.1415926…D．304.304304

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2．在算式840-240+60中添上括號(hào)，改變運(yùn)算順序，得數(shù)是660．

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3．連一連．

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