把一個(gè)西瓜平均分成12塊,小亞吃了其中的2塊,小丁丁吃了其中的4塊,小丁丁比小亞多吃多少塊西瓜?還剩下多少塊西瓜?
分析:根據(jù)題意,用小丁丁吃的減去小亞吃的,就是小丁丁多吃了多少塊;再用一共的減去小亞和小丁丁的,就是還剩的,據(jù)此解答即可.
解答:解:4-2=2(塊);
12-2-4=6(塊);
答:小丁丁比小亞多吃2塊西瓜,還剩下6塊西瓜.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分?jǐn)?shù)的意義,要注意在此題中,要找清題目所給的數(shù)量關(guān)系,代入數(shù)據(jù)解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽把一個(gè)西瓜平均分成8份,其中爸爸吃了1份,媽媽吃了1份,淘氣吃了2份,這時(shí)剩下這個(gè)西瓜的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

遠(yuǎn)遠(yuǎn)把一個(gè)西瓜平均分成6塊,1塊給弟弟,占這個(gè)西瓜的
 
;5塊給媽媽?zhuān)歼@個(gè)西瓜的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)2千克的西瓜平均分成4份,每份是2千克的
(    )
(    )
,是1千克的
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

把一個(gè)西瓜平均分成6塊,其中的1塊用分?jǐn)?shù)表示是(    ),其中的5塊用分?jǐn)?shù)表示是(    )。

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