下列等式中,是比例的是( 。
A、5:7=15:21
B、3.6:2.4=40:30
C、1.5:4=3:7.5
D、1.2:1.5=1.5:1.875
考點(diǎn):比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:根據(jù)比例的性質(zhì):兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積;也可以用求比值的方法:兩個(gè)比的比值相等,就能組成比例,比值不相等,就不能組成比例;據(jù)此逐項(xiàng)分析再選擇.
解答: 解:A、因?yàn)?×21=7×15,所以5:7=15:21能組成比例;
B、因?yàn)?.4×40≠3.6×30,所以3.6:2.4=40:30不能組成比例;
C、因?yàn)?.5×7.5≠4×3,所以1.5:4=3:7.5不能組成比例;
D、因?yàn)?.2×1.875≠1.5×1.5,所以1.2:1.5=1.5:1.875不能組成比例;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查比例的意義和性質(zhì)的靈活運(yùn)用:驗(yàn)證兩個(gè)比能否組成比例,就看兩個(gè)比的比值是否相等或兩內(nèi)項(xiàng)的積是否等于兩外項(xiàng)的積,再做出判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三數(shù)的平均數(shù)是12.5,三個(gè)數(shù)的比是3:5:7,這三個(gè)數(shù)分別是
 
、
 
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是75,這三個(gè)奇數(shù)分別是
 
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

趙大伯家有一塊邊長(zhǎng)50米的正方形菜地.
(1)如果在菜地的中間修一條寬2米的小路(如圖),修完這條小路后,菜地的面積是多少平方米?
(2)如果要在這個(gè)菜地的四周加修一條寬2米的水泥路(不改變菜地的大。嗦返恼嫉孛娣e是多少平方米?(先畫(huà)圖表示題意,再解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家的一個(gè)水龍頭壞了,每分鐘往外滴水100毫升.如果這個(gè)水龍頭沒(méi)有修好,那么一天浪費(fèi)多少升水?四月份會(huì)浪費(fèi)多少升水?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱的底面半徑是3分米,側(cè)面積是37.68平方分米.這個(gè)圓柱的表面積是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱的底面直徑是2.5分米,高6分米.這個(gè)圓柱的側(cè)面積
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的爸爸打算買一輛家用轎車.分期付款要加價(jià)7%,一次性付款打九六折.分期付款比一次性付款要多9900元,這輛轎車的原價(jià)是多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根木棒分別長(zhǎng)24厘米,32厘米,現(xiàn)要把它們切成長(zhǎng)度相等的木棒,怎么切,最多可以切幾段?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案