【題目】用式子表示下列各圖所表示的關(guān)系.

(1)

   

(2)

   

(3)

   

   

等式有   

方程有   

【答案】(1)4x=104;(2)450+x<530;(3)8+8+x>42,x+40=y,4x=104,x+40=y.4x=104,x+40=y

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)示意圖,4輛小汽車的總價(jià)格是104元,設(shè)每輛小汽車x元,可列方程為4x=104;

(2)根據(jù)示意圖,450克加上1根香蕉的質(zhì)量小于530克,設(shè)香蕉質(zhì)量為x克,得:450+x<530;

(3)設(shè)三棱鏡為x,根據(jù)示意圖,兩根圓柱加上1個(gè)三棱錐的質(zhì)量,大于42,由此列出式子8+8+x>42;由小正方體加上1個(gè)三棱錐的質(zhì)量等于1各大正方體的質(zhì)量,列出方程x+40=y.

然后根據(jù)方程與等式的定義,解決問題.

解:(1)設(shè)每輛小汽車x元,得:4x=104;

(2)設(shè)香蕉質(zhì)量為x克,得:450+x<530

(3)設(shè)三棱錐的質(zhì)量為x,得:8+8+x>42;x+40=y.

等式有:4x=104,x+40=y.

方程有:4x=104,x+40=y.

故答案為:(1)4x=104;(2)450+x<530;(3)8+8+x>42,x+40=y,4x=104,x+40=y.4x=104,x+40=y.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積.(單位:cm)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下面各題試商的情況作出正確判斷.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

假設(shè)桃樹、蘋果樹的棵數(shù)都和梨樹同樣多,三種樹的總數(shù)會(huì)減少   棵;

假設(shè)梨樹、蘋果樹的棵數(shù)都和桃樹同樣多,三種樹的總數(shù)會(huì)減少   棵;

假設(shè)梨樹、桃樹的棵數(shù)都和蘋果樹同樣多,三種樹的總數(shù)會(huì)增加   棵.

梨樹、桃樹和蘋果樹的棵數(shù)分別是   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一批大米吃了,還剩40千克.

(1)表示單位“1”的量是   

(2)剩下的大米千克數(shù)相當(dāng)于總數(shù)的   

(3)基本數(shù)量關(guān)系是:   ×   =剩下的40千克大米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水果店運(yùn)來蘋果和梨共840千克,蘋果的質(zhì)量是梨的3倍,蘋果和梨各重多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】=36 -=17 +=40

=( =( =(

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

   看作單位“1”,先求   多少米,列式:   ,再求   多少米.列綜合算式:   ;

也可以先求   ,列式:   ,再求   .列綜合算式:   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一張課桌比一把椅子貴10元,如果椅子的單價(jià)是課桌單價(jià)的60%,課桌和椅子的單價(jià)各是多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案