有一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是30分米,長(zhǎng)與寬的比是3:2,它的長(zhǎng)是
 
分米,寬是
 
分米.
考點(diǎn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),按比例分配應(yīng)用題
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:c=(a+b)×2,首先求出長(zhǎng)與寬的和,已知長(zhǎng)與寬的比是3:2,長(zhǎng)占長(zhǎng)與寬和的
3
3+2
,再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答求出長(zhǎng),再用長(zhǎng)與寬的和減去長(zhǎng)即得寬,由此即可解答.
解答: 解:長(zhǎng)與寬的和為:30÷2=15(分米);
因?yàn)殚L(zhǎng)與寬的比是3:2,
所以長(zhǎng)為:15×
3
3+2

=15×
3
5

=9(分米);
寬為:15-9=6(分米);
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9分米,寬是6分米.
故答案為:9,6.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為比,進(jìn)而根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
的倒數(shù)是
3
5
; 
10
9
與它的倒數(shù)的積是
 

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從側(cè)面看這幾個(gè)物體,形狀相同的有
 
 

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小華每天放學(xué)的時(shí)間是4:50,在路上用了15分.他回到家的時(shí)間是
 

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2014年第115屆廣交會(huì)的舉辦時(shí)間為2014年4月15日--5月5日,那么這屆廣交會(huì)要經(jīng)歷
 
個(gè)星期還多
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形的面積和邊長(zhǎng)
 
,正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)
 

A.成正比例關(guān)系      B.成反比例關(guān)系     C.不成比例關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
×
 
=0.25×
 
=
 
×23=1
2
3
×
 
=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是48厘米,它的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)學(xué)書(shū)從桌面的一端拖到另一端是平移現(xiàn)象.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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