一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子、分母都增加不等于“0“的相同的數(shù)以后，結(jié)果就一定比原來(lái)的分?jǐn)?shù)大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：可以舉一個(gè)具體的例子，進(jìn)行驗(yàn)證，例如
2
2
，據(jù)此即可判斷．
解答： 解：例如
2
2
=
2+1
2+1
，
所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目，一般都利用反證法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的單位：
一枚郵票的面積約是4
 
　　一個(gè)教室的面積約是50
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（a+b）+c=a+（
 
+
 
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，它的分子與分母的和是14，這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把4米長(zhǎng)的木料鋸成同樣長(zhǎng)的小段，鋸4次，每段是這根木料的
 
，每段長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)1m，寬0.8m，高0.5m的長(zhǎng)方體，它的占地面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

組數(shù)．
三個(gè)0，一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)，一個(gè)最小的合數(shù)，一個(gè)十以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)：
只讀一個(gè)零
 
；讀兩個(gè)零
 
；不讀零
 
．組成的數(shù)中最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小剛身高1米57厘米，改寫(xiě)成用“米”作單位的數(shù)是
 
米，精確到十分位是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)三角形，一個(gè)角是26°，另一個(gè)角是32°，這是一個(gè)（　　）三角形．
A、銳角B、直角C、鈍角

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