一件上衣原價(jià)260元,先提價(jià)15%后又降價(jià)15%,價(jià)格還是260元
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:先把原價(jià)看成單位“1”,用乘法求出它的(1+15%)就是提價(jià)后的價(jià)格,再把提價(jià)后的價(jià)格看成單位“1”,用乘法求出它的(1-15%)就是現(xiàn)價(jià),再與原價(jià)260元比較即可判斷.
解答: 解:260×(1+15%)×(1-15%)
=260×115%×85%
=299×85%
=254.15(元)
260>254.15
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的百分之幾是多少用乘法.
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邊長(zhǎng)
 
厘米的正方形,它的面積是1平方厘米.

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一個(gè)奇數(shù)加上2,得到的數(shù)一定還是個(gè)奇數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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今年是
 
年,2月份有
 
天,第一季度有
 
天,全年共有
 
天,5月30日是星期五,6月1日是星期
 
,這個(gè)月有
 
個(gè)星期零
 
天.

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3089是由
 
個(gè)千,
 
個(gè)十和
 
個(gè)一組成的.用2個(gè)4,2個(gè)0組成的四位數(shù)中,零要讀出來(lái)的是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6元4角5分=
 

32.30元=
 
 

4元5分=
 

0.95元=
 
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年是2013年,共有
 
天,這個(gè)月是8月,有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)?×6=18,所以,3和6是因數(shù),18是倍數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看一本故事書(shū),上午看了全書(shū)的
1
5
,下午又看了余下的
1
4
,還剩全書(shū)的
11
20
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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