（2009?旅順口區(qū)）如圖是一個正方體的展開圖，與“修”相對的面是（　　）
分析：根據(jù)正方體的特征可知：“教”和“修”面相對，“師”和“校”面相對，“學(xué)”和“進”面相對，據(jù)此分析選擇．
解答：解：“教”和“修”面相對，“師”和“�！泵嫦鄬Γ皩W(xué)”和“進”面相對，；
故選：A．
點評：本題主要根據(jù)正方體的特征分析哪個面和哪個面相對，注意發(fā)揮空間想象能力．
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（2009?旅順口區(qū)）把10克鹽溶解在40克水中，鹽的質(zhì)量是鹽水質(zhì)量的（　�。�

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（2009?旅順口區(qū)）用一張長6厘米、寬4厘米的長方形紙剪一個最大的圓，圓的面積是
12.56
12.56
厘米2．

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（2009?旅順口區(qū)）大連至旅順輕軌工程預(yù)計總投資四十二億二千八百萬元，這個數(shù)寫作
4228000000元
4228000000元
．

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（2009?旅順口區(qū)）小明爸爸六月份收入3000元，記為“+3000元”，那么支出1000元，記為
-1000
-1000
元．

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（2009?旅順口區(qū)）
7
7
：
20
20
=0.35=
14(   )
=
21
21
÷60=
35
35
%

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