下面是一個(gè)班的學(xué)生生日月份統(tǒng)計(jì)表:
月份 十一 十二
人數(shù) 3 5 4 2 9 3 3 5 7 10 2 1
(1)從這個(gè)班任選一名學(xué)生,生日是五月份的可能性是多少?八月份呢?
(2)從這個(gè)班任選一名學(xué)生,生日月份在下半年的可能性會(huì)超過
1
2
嗎?八月份以后(包括八月份)的可能性是多少?
分析:(1)先求出全班總?cè)藬?shù),求從這個(gè)班任選一名學(xué)生,生日是五月份和8月份的可能性,根據(jù)可能性的求法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法分別解答即可;
(2)求從這個(gè)班任選一名學(xué)生,生日月份在下半年的可能性會(huì)不會(huì)超過
1
2
和八月份以后(包括八月份)的可能性,根據(jù)可能性的求法:一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法分別解答即可.
解答:解:(1)全班:3+5+4+2+9+3+3+5+7+10+2+1=54(人),
五月份:9÷54=
1
6
;
八月份:5÷54=
5
54

答:生日是五月份的可能性是
1
6
,八月份的可能性是
5
54

(2)(3+5+7+10+2+1)÷54,
=28÷54,
=
14
27
,
14
27
1
2
,所以生日月份在下半年的可能性會(huì)超過
1
2
;
(5+7+10+2+1)÷54,
=25÷54,
=
25
54
;
答:從這個(gè)班任選一名學(xué)生,生日月份在下半年的可能性會(huì)超過
1
2
,八月份以后(包括八月份)的可能性是
25
54
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?龍崗區(qū)模擬)下面是一個(gè)正方體的不同展開圖,用相同符號(hào)標(biāo)出了相對(duì)的面,不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是一個(gè)長(zhǎng)方體的正面、左面和下面的展開圖.畫出展開圖的另外三個(gè)面,并標(biāo)出每個(gè)面是長(zhǎng)方體的什么面.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

下面是一個(gè)班,學(xué)生在假日參加活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)內(nèi)容 閱讀 興趣數(shù)學(xué) 下棋 游泳 繪畫 其他
人數(shù) 12 16 5 3 8 2
1.參加(    )活動(dòng)的人數(shù)最多。
2.參加閱讀的人數(shù)是參加游泳人數(shù)的(    )倍,參加(    )的人數(shù)是參加(    )人數(shù)的2倍。
3.參加繪畫的人數(shù)比參加興趣數(shù)學(xué)的人數(shù)少(    )人。  
4.一共有(    )人參加假日活動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

下面是一個(gè)班喜歡吃水果的情況。
喜歡的水果
蘋果
桃子
  梨 
香蕉
人數(shù)
8
12
14
6
1.每格代表(    )人。 
2.喜歡吃(    )的人最多。
3.喜歡吃梨的比喜歡吃蘋果的多(    )人。 
4.喜歡吃香蕉的比喜歡吃桃子的少(    )人。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案