某城市中心廣場的四周道路和部分單位如下圖．方方每分鐘走60米，從學(xué)校經(jīng)中心廣場再到百貨商店，共需走幾分鐘？
考點：簡單的行程問題,圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：行程問題
分析：利用圖示線段比例尺，先量出圖上距離再求出實際距離，算出兩段距離之和．再利用時間=路程÷速度可解
解答： 解：由圖可得：從學(xué)校到中心廣場2厘米，從中心廣場到百貨商店2厘米；
（2+2）×200
=4×200
=800（米）
800÷60≈13.3（分鐘）
答：共需走13.3分鐘．
點評：掌握線段比例尺比例尺的意義；路程、速度、時間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長為5分米，橫截面是直徑為20厘米的圓形木材，沿直徑垂直切成同樣大的兩半，表面積增加了
（　�。�
A、100平方厘米
B、20平方分米
C、628平方厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅1：40000000的地圖上，量得甲、乙兩個機場的距離是3厘米，一架民航客機以每小時600千米的速度從甲地飛往乙地，需要飛行幾小時？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體的長6厘米、寬4厘米、高4厘米，現(xiàn)要把它截去一個最大的正方體，剩下的長方體的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小胖和小丁丁從學(xué)校出發(fā)到科技館參觀．小胖每分鐘走80米，小丁丁每分鐘走100米，小胖先出發(fā)，走了5分鐘后小丁丁才出發(fā)，結(jié)果兩人同時到達科技館．這時小丁丁走了幾分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四年級同學(xué)進行體操訓(xùn)練，如果每行24人，可以排18行，如果每行12人，可以排多少行？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計算
0.95×
2
7
+
5
7
×0.95       
14
19
-
4
17
+
5
19
-
3
17
10000÷25÷8÷4     
5
9
+
7
9
+3-1.625-2.375

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
5
7
x=
1
4
．              0.6x=
2
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖為某鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的一部分，泰東路與人民路相交點為花園口．
（1）實驗小學(xué)位于花園口正北方向，圖上距離是4厘米，實驗小學(xué)離花園口的實際距離是
 
米．
（2）小明家（用M點表示）位于花園口東偏南60°方向300米處，請在圖中準確地標出小明家的位置．

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同步練習(xí)冊答案