解方程．
4x-2.5=2.3；               x-3×1.6=1.4．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專題：簡易方程
分析：①根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時加2.5，方程兩邊再同時除以4，即可得解；
②先計(jì)算邊得：x-4.8=1.4，利用等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加4.8，即可得解．
解答： 解：①4x-2.5=2.3
  4x-2.5+2.5=2.3+2.5
       4x÷4=4.8÷4
           x=1.2

②x-3×1.6=1.4
     x-4.8=1.4
 x-4.8+4.8=1.4+4.8
         x=6.2
點(diǎn)評：此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，即等式兩邊同加上、同減去、同乘上或同除以一個不為0的數(shù)，等式仍相等．同時注意“=”要上下對齊．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根圓柱形木棒，木匠師傅沿橫截面鋸成3段，木棒的表面積比原來增加了125.6cm2，木棒的底面積的多少？
（1）①把木棒橫截面鋸成2段，增加2個底面的面積，沿橫截面鋸成3段，增加
 
個底面的面積．
②木棒的底面積：125.6÷
 
=
 
cm．
（2）如果把這根木棒沿橫截面鋸成8段，那么木棒的表面積增加多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列判斷中正確的有（　　）個．
①兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形． 
②兩個三角形的面積相等，它們的形狀也一定相同． 
③三角形的面積等于平行四邊形面積的一半．  
④一個長方形的長增加3厘米，寬增加5厘米，它的面積增加15平方厘米．
⑤邊長是4厘米的正方形，它的周長和面積相等．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
3
4
x+
1
6
=1；                  x+
2
5
x=21．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形的面積是18平方分米，底是6分米，高是（　�。�
A、13分米B、6分米
C、6平方分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有事告訴每次選出其中三個數(shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另一個是用這種方法計(jì)算的式子，分別得到了以下四個是86、92、100、106，那么原來四個數(shù)的平均數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算．
3
4
÷
7
8
÷
15
14
            
（
4
9
+
2
15
）÷
2
15
             
（
4
5
-
3
4
）×20
3
20
÷0.2×
2
3
1
2
÷[（
2
3
-
1
4
）]×6          
7
9
×
15
11
-
7
9
×
4
11
25-
3
5
÷
6
25
（
3
5
+
4
15
÷
2
5
）×
1
3
            
12
17
÷6×
4
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1+3+5+7+…+45+47+49=

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