564除以4的商是
 
位數(shù);564除以6的商是
 
位數(shù).579÷3的商是
 
位數(shù),要使□28÷3的商是兩位數(shù),□中最大能□填
 
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:564除以4,被除數(shù)的最高位是5,除數(shù)是4,夠除,所以商要寫在百位上,即商的最高位是百位,即商是三位數(shù),據(jù)此解答;
564除以6,被除數(shù)的最高位是5,除數(shù)是6,不夠除要看前兩位即56,夠除,所以上商要寫在十位上,即商的最高位是十位,即商是兩位數(shù),據(jù)此解答.
579除以3,被除數(shù)的最高位是5,除數(shù)是3,夠除,所以商要寫在百位上,即商的最高位是百位,即商是三位數(shù),據(jù)此解答;
□28除以3,要使商是2位數(shù),因?yàn)槌龜?shù)是3,被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于3,□內(nèi)填寫1、2,即商是兩位數(shù),據(jù)此解答.
解答: 解:564除以4的商是 3位數(shù);564除以6的商是 2位數(shù);
579÷3的商是 3位數(shù);
要使□28÷3的商是兩位數(shù),□中最大能□填 2.
故答案為:3,2,3,2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位; 如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位.每次除得的余數(shù)要小于除數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.930、0.39、0.903這三個(gè)數(shù)中,最大的是
 
,最小的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是24,其中一個(gè)數(shù)是28,另外兩個(gè)數(shù)的和一定是44.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

43b可以寫成43+b
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.3、0.30、0.300的大小相同,計(jì)數(shù)單位不同.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

248200改為用“萬”作單位的數(shù)是
 
萬.把278560000改寫為用“億”作單位的數(shù)是
 
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

270÷9=3
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

35×102=35×(
 
+
 
)=35×
 
+35×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一組數(shù)據(jù)中,最大的是30,最小的是25,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)可能是( 。
A、30B、27
C、23D、無法確定

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