【題目】有一個(gè)長(zhǎng)方形容器,里面裝有水,測(cè)得水面高度為4.4厘米(如圖1),為了得到冰水(冰水可用于水果保鮮),媽媽把一根圓柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,這時(shí)剛好有冰柱浸沒(méi)在水中(如圖2).

(1)求冰柱的體積?

(2)求該冰柱完全融化時(shí)容器內(nèi)的水面高度?(已知:冰融化成水后體積會(huì)減少原來(lái)的

【答案】(1)330立方厘米;

(2)7.4厘米

【解析】

(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷

=100×1.1×3

=110×3

=330(立方厘米)

答:整根冰柱的體積是330立方厘米;

(2)330×(1﹣

=330×

=300(立方厘米)

300÷(10×10)+4.4

=300÷100+4.4

=3+4.4

=7.4(厘米)

答:冰柱完全融化時(shí)容器內(nèi)的水面高度是7.4厘米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】看圖,說(shuō)一說(shuō)。

(1)這個(gè)物體是什么形狀?它的上面是什么形?上面的面積是多少?

(2)它的前面是什么形?長(zhǎng)和寬各是多少?

(3)它的右側(cè)面是什么形?它的右側(cè)面的面積是多少?

(4)它的下面和后面各是什么形?面積各是多少?

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【題目】森林公園今年種了48棵楊樹(shù),種的松樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的12倍。楊樹(shù)和松樹(shù)一共種了多少棵?

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A. 變大B. 變小C. 不變

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【題目】鞋子尺碼是指鞋底的長(zhǎng)度,通常用“碼”或“厘米”作單位.

厘米

22

22.5

23

24

24.5

25

_______

27

……

碼數(shù)

34

35

36

38

_______

40

41

44

……

(1)找出其中的規(guī)律,在表中括號(hào)里填上合適的數(shù)。

(2)如果用X表示厘米數(shù),Y表示碼數(shù),請(qǐng)用含有字母的式子表示它們之間的關(guān)系_______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】五年級(jí)(1)班同學(xué)的身高情況分三段統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖.

1這個(gè)班身高在1.50~1.59米范圍內(nèi)的男女生相差_________人.

2從圖中可以看出這個(gè)班男生共有_________人.

3將合適答案的序號(hào)填在橫線上.

全班同學(xué)從高到矮排成一行,張林在第11個(gè),他的身高可能是_______

A. 1.49米B. 1.58米C. 1.61米

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【題目】小明參加團(tuán)體操表演,他的位置用數(shù)對(duì)表示是(8,10),如果這時(shí)的方隊(duì)是一個(gè)正方形,參加團(tuán)體操表演的至少有( )人.

A. 24B. 64C. 100

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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a米,b米和h米。如果長(zhǎng)、寬不變,高增加3米,新的長(zhǎng)方體體積比原來(lái)增加( )立方米。

A. 3abB. 3abhC. (3+h)ab

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【題目】一個(gè)籃球198元,買(mǎi)8個(gè)這樣的籃球要________元。

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